善良的边界

　　在家庭育儿理念中，“信任并善良友好地对待别人，在遇到别人向你求助时要尽可能地提供帮助”的观点始终占据主流，“善良”“宽容”“懂事”“仁义”等关键词也成为孩子好品性的证明，在这种前提之下，没有向别人提供帮助的孩子很容易被打上“自私自利”“不够善良”等负面标签。“我们非常赞成善良、乐于助人的育儿观点，但随着一系列利用别人的善良进行犯罪活动的新闻频繁曝光，我们开始重新审视善良的含义。” 儿童教育专家叶欣说，如果善良带给孩子的不是友好而是伤害，甚至是被帮助者毫无节制的索取，那么，我们认为，这已经不是善良，而是没有底线的“烂好人”了。

 

　　了解真正的善良

 

　　“之所以要给善良加上‘真正’这个修饰词，是因为我们发现，很多孩子甚至是成年人并不了解什么是真正的善良。”叶欣认为，真正的善良首先是珍惜自己，并让接受帮助的人感到没有负担，而不是处处委屈自己为其他人提供帮助。

 

　　“这种观点有点违背大众长久以来认可的传统教育理念，但经过对一些案例的分析，我们发现，在帮助别人的时候，懂得珍惜自己的孩子反倒更容易给对方留下更好且更深刻的印象。”叶欣向记者举例说明：露露和甜豆（均为化名）是同一所小学六年级的学生，同级不同班，都是老师眼中品学兼优、乐于助人、宽容随和的好学生，通常班级选派一些好学生代表合作某项活动时，两个女孩子因为学习成绩、兴趣爱好，甚至个性都很相似，常常会被分配成一组，久而久之，这两个年级小有名气的孩子也成为了大家眼中的“最佳拍档”。

 

　　“但在前年夏天召开每一届的新生大会时，校领导决定改变以往选拔主持人的流程，在经过第一环节的每班班主任推荐后，再进行两轮学生投票，最终从全年级学生投票结果中选择票数最高的学生担任主持人。”露露和甜豆的班主任分别推荐了她们，但在最终的全年级学生投票环节，甜豆仅仅得到了9%的支持率，而露露得到了70%的支持率，最终露露和另一名六年级的学生担任了主持人。这个结果给了甜豆不小的打击，很长一段时间里她都处于低迷状态，学习成绩也大幅下滑，甜豆的老师和父母都很着急。在和甜豆进行几次沟通后，叶欣随即在学生中开展了不记名的问卷调查，并在学生、家长及校方同意的前提下，和一些学生进行了进一步沟通，最终找到了甜豆支持率低的原因。

 

　　“不管是问卷结果还是和部分学生沟通的结果，都显示甜豆的‘善良’正是她不能获得大多数同学认可的主要原因。”和露露不同，在大部分同学的反馈中，甜豆的善良显得有点令人讨厌。

 

　　“比如班级值日生是按照学号排序分配的，每周都是四名学生负责打扫和整理班级，作为班长，露露和甜豆需要督促周值日生及时到位。”

 

　　叶欣说，但偶而也会有值日生临时有事无法值日，或者淘气的同学借故不值日的情况发生，对此，露露采取的方法是让这些同学自己去和下一顺序的同学协商调换，协商不妥再找她。

 

　　“甜豆则不是，她会自己帮临时有事的值日生承担，久而久之，总有值日生借故不值日，所以每个学期甜豆都要承担很多值日的任务，有时刚好赶上她也有事就只能去找其他同学帮忙。”在叶欣和甜豆同班同学的沟通中，不少同学说到了这件事，并表示比较反感甜豆这种处理问题的方法，在他们看来，这种模式会给他们造成负担。“有的同学说，因为他们也或多或少地接受过甜豆的帮助，所以即使有时不太情愿但也无法拒绝，感到很有压力。”叶欣说，露露的方式让他们觉得比较舒服，因为不用平白无故地被“善良”绑架。

 

　　“除了值日生，甜豆的同学还举了其他例子，比如别的班级同学向甜豆求助时，甜豆也不拒绝，但因为能力所限就会牵涉到本班或另一个班的同学，因为大多数同学都受到过甜豆的帮助，所以也没法拒绝。”叶欣说，时间长了，大家都对甜豆的“善良”敬而远之，所以这种委屈自己同时又给别人造成困扰的“善良”并不是真正的善良，它也不会给施善者带来好评。

 

　　保障自身安全

 

　　“进一步分析甜豆和露露的情况后，我们很容易就联想到最近频繁发生的一些伤害事件。”叶欣说，比如江歌案、2月13日在山西大同市发生的17岁女孩张某遇害案等等，都是过度善良导致的。

 

　　“不管江歌还是张某，她们身上都有一个明显的特质，那就是盲目善良。”叶欣说，因为善良，她们在面对别人的求助时忘记了分辨是非，一味想着如何帮助求助者化解难题，施暴者因此才能一次又一次地得逞。

 

　　“比如张某，在独自一人面对一个成年男性以汽车刹车片有故障为由求助时，不但没有生出警惕心反倒毫无顾忌地上了该男子的车，最终为自己招来了杀身之祸；再比如此前被一名孕妇骗回家中最终遇害的谭某，她甚至在到达孕妇家中时给朋友发了一条内容为‘今天做好事了，送一名孕妇阿姨回家，她到家了’的短信。”叶欣说，张某和谭某的例子并不鲜见，大多数女孩在路上遇到老人或小孩子请求带他们去买食物时都不会拒绝，然而她们不知道的是，有些表面看似无害的“弱者”却透支人们的善良，给伸出援手的人带来伤害。

 

　　我们该教给孩子怎样的善良？

 

　　“通过这些例子，我们应该清楚地意识到，善良的第一要点就是保障自身安全，关于这一点有一些可以帮助孩子分辨的原则。”叶欣说，比如说成年男子一般不会找孕妇帮忙，健壮的成年人一般不会让老人帮忙，大人一般不会找孩子帮忙，寻求帮助一定是因为你比他强，所以他才找你帮忙。家长要反复向孩子强调这些原则，避免坏人利用孩子的单纯无知，以帮助带路或找人的借口将孩子骗走。“上文提到的张某就忽视了这一点，通常，一个成年男性不会在汽车出现故障时请一个十几岁的女孩帮忙修理。”叶欣说。

 

　　“其次，要最大限度地避免和求助者处于密闭或狭窄空间。”叶欣说，人性都是很奇特的，在开放或开阔空间时，因为各种顾忌一般不会滋生歹意，但一旦到了密闭空间，尤其是你弱人强的封闭环境中，你只能予取予求。

 

　　“最后就是把握善良的分寸和方式，不给自己和他人造成负担或困扰。”叶欣说，甜豆就是没有理解这一点，最终导致自己和家人受到了“善良”的伤害，“所以，如果善良没有建立在合适的方式和分寸上，在伤害自己的同时也会伤害爱你的人。”叶欣说。